Коллеги! Позади ЕГЭ, пора обсудить его результаты, подумать на будущее, что можно сделать, для того чтобы  учащиеся успешно сдавали экзамен.

Подготовка к единому государственному экзамену по истории достаточно сложна вследствие того, что авторы различных учебников по-разному оценивают произошедшие исторические события.

Тестовое задание ЕГЭ по истории включало 3 раздела, которые состоят из 50 заданий.

Первая часть теста (часть А) проверяет элементарную историческую грамотность.

Вторая часть теста (часть В) содержало 11 заданий. Эти задания требуют краткого ответа в виде даты, слова или имени, которые вписываются в специальную строчку.

Наиболее трудной является третья часть теста (часть С), включающая 7 заданий. К каждому из этих заданий необходимо написать развернутый ответ в свободной форме на специально предназначенном для этого бланке. Уровень сложности заданий, содержащихся в этой части теста, можно сопоставить уровню предметных олимпиад.
Итак, каковы же результаты.
Минимальное количество баллов ЕГЭ- 30. Средний балл- 48 ( ниже только математика и немецкий язык). 8,7 – это процент  участников ЕГЭ, с результатом ЕГЭ НИЖЕ уровня минимального количества баллов.

Используем ИИП “К М - Школа” для решения сложных заданий. Дя подговки учащимся можно рекомендовать использовать видеофрагменты, имеющиеся в Мегаэнциклопедии Кирилла и Мефодия , для того чтобы получить полный ответ на вопрос.

http://www.megabook.ru/index.aspЗадание С1.Из стенограммы первого заседания конференции глав правительств.«Рузвельт.     …Я хочу заверить…          собравшихся за этим столом  членов настоящей конференции… в том,  что мы все собрались здесь с одной целью, с целью выиграть войну как можно скорее. …Я думаю…,  что три нации,  объединившиеся в процессе нынешней войны,  укрепят связи между собой и создадуп редпосылки для тесного сотрудничества  будущих поколений.Черчилль.  Это –  величайшая концентрация мировы хсил,  которая когда-либо была в истории человечества… Сталин.   …Я надеюсь,  что мы примем все меры  тому,  чтобы… использовать ту силу и власть которые нам вручили наши народы..Рузвельт.   …Переходя к более важному и более интересующему           я хочу сказать,  что мы составляли наши планы в течение последних полутора лет,  но из-за недостатка тоннажа мы не смогли определить срока этой операции…       Если мы будем проводить крупные десантные операции в Средиземном море,        то экспедицию через Канал,           возможно,    придется отложитьна 2  или 3  месяца. Поэтому мы хотели бы получить совет от наших советских коллег в этом вопросе… Мы очень хотели бы помочь Советскому Союзу и оттянуть часть германских войск с советского фронта».Назовите год и место проведения данной конференции.  В ходе какой  войны она проводилась?
Укажите не менее трех основных вопросов, обсуждавшихся на конференции. Ответ: 1943 год. Тегеранскаяконференция. Вторая мировая война.

о сроках открытия «второго фронта» 
о месте открытия «второго фронта» 
о видах помощи со стороны США и Великобритании СССР, несущему основную тяжесть  войны с фашистской Германией 
0 возможном участии СССР в войне против Японии 
о послевоенном сотрудничестве государств  –             членов  антигитлеровской коалиции (в том числе о планах создания ООН) , 0 признании союзниками новых границ СССР, установленных после 1939 г.

Какие причины задержки намечаемой операции через Ла-Манш упомянул в своем выступлении Ф. Рузвельт? Какие причины можете дополнительно  указать вы?

Ответ:
недостаток специальных судов (тоннажа) для высадки, сложные погодные условия в зоне Канала, желание союзников дождаться максимального ослабления Германии в результате наступления советских войск, желание Черчилля осуществить высадку на Балканах, чтобы не допустить наступающие советские войска в Европу,желание союзников достичь ослабления военной мощи СССР к моменту окончания войны. 

Задание С2.

Ниже приведены две из существующих точек зрения на период 1964–1982 гг.:
1. Период, когда руководителем СССР был Л.И.          Брежнев,   стал одним из самых спокойных, стабильных этапов в развитии СССР, был отмечен отсутствием экономических,        социальных,   политических  потрясений. 
2. Период  1964–1982    гг. был временем развития и проявления  системного кризиса общества,   «эпохой застоя», в итоге приведшей страну к изменению общественно-политической системы в СССР. 

 Укажите,   какая из названных точек зрения представляется вам более 
 предпочтительной. Приведите факты.
При выборе первой точки зрения - экономика СССР в 1970-е –  первой половине 1980-хгг., развиваясь экстенсивно,  все еще могла вовлечь в производство значительные материальные и трудовые ресурсы  (строительство ряда крупных промышленныхобъектов, вложений в сельское хозяйство),   сказывались позитивные результаты экономической реформы 1965 г., делались попытки нового технического оснащения промышленности,      использование природных богатств,        вновь отrрытых нефтяных месторождений позволяло получать  «нефтедоллары»,            создавало возможность обеспечения основных потребностей общества,  существовали небольшие,      но гарантированные зарплаты,      пенсии, льготы, а также бесплатные образование и медицина,  велось строительство бесплатного жилья для населения, происодило предоставление отдельных квартир для семей, в обществе господствовала официальная концепция построение  «развитого социализма»,  при котором решен национальный вопрос, создана единаяобщность – советский народ, во внешней политике был период разрядки напряженности международных отношений, снижение остроты в «холодной войне».

Задание С3.

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

 В 1598 г. Земским собором был избран на царство Борис Годунов. Новый царь зарекомендовал себя как талантливый государственный деятель. Он задумал целый ряд реформ, призванных обеспечить развитие России. Почему же самозванцу Лжедмитрию I  удалось столь легко склонить на  свою сторон уширокие круги населения? Укажите не менее двух причин.  Однако уже через год,      в  1606   г., Лжедмитрий был убит.       Какие особенности политики и поведения предопределил ипадениеЛжедмитрия  I? Назовите не менее трех особенностей.

Могут быть указаны причины легкой победы Лжедмитрия I: БорисГодунов был царем, занявшим трон не по наследству,  а путем выборов на Земском соборе, самозванцу Лжедмитрию  I        оказали поддержку различные слои общества,   так как считали его законным наследником престола, «природным» царем,  резкое ухудшение экономического положения в стране вызвало недовольство правлением Б. Годунова, низы общества надеялись получить от Лжедмитрия I облегчение своего положения, а служилые люди, казачество – привилегии. Могут быть названы особенности политики и поведения Лжедмитрия I:
       -  отказавшись выполнять обещания,        данные польскому королю и
          католической церкви, он лишился поддержки Речи Посполитой
       -  самозванец не нашел опоры среди духовенства и дворянства
       -  не получил и ожидаемого многие служилыелюди
       -  особенноострыми были противоречия с московскими боярами во главе
          с В.И. Шуйским
                                                                                                        

Используйте видеофрагменты 

http://www.megabook.ru/index.asp